书中片段：

 

二、逻辑安排
至此，对一道题的核心词和结构都举握之后，就可以大胆地列个提纲出来。（注意： 考试时，一般没有列提纲的时间，但对于入门级考生，平时练习写作时，有提纲作为辅助 可以达到较好效果。> 内容来自www.wkfxw.com

下面我们将演示三种不同命题完整的审题和列提纲的过程。

1.辩论型(片面式）

2009年1月15日（学校教育A1)

Students at schools and universities learn far more from lessons with teachers than from others sources (such as the Internet, television). To what extent do you agree or disagree?

典型的辩论型话题，以“agree or disagree”提问，更适合采取片面式的方法进行写 作。要注意的是：第一段需提出关键核心词，然后摆明态度；第二段首先让步，为反对的 那方面进行适度的原因支持（即中文通常所说的先抑后扬，或者欲扬先抑），然后转折， 迅速提出所存在的问题，从而引出要论证的正方观点；第三段，为自己赞同的正方观点进行 充分地论证说明，可以适当从2〜3方面的理由出发，并配合适当的扩展说明;最后一段要对整 个文章进行总结，明确个人观点（如果第一段已提出个人观点，最后一段应该呼应>。

O intro 30-40 words

(设问引出核心词—摆出双方观点—提出自己的看法—倒向一边） © disagree + problem 60~S0 words

(首先让步，对对立面表示支持，然后马上指出对立面的问题所在