与人为善

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郑老师感动附小事迹介绍

《孟子.公孙丑上》“与人为善，于己为善”，一直是郑老师的座右铭。在附小校园里安身立命，她常对自己说“与学生为善，与同事为善，与学校为善”。

与学生为善。她是一名普通的小学语文教师，一名年轻的教师，没有惊天动地的感人事迹，有的只是平时默默无闻的埋头苦干。清晨与孩子的晨读，课间与孩子的争论，课堂与孩子的探索??每一个学年，自掏腰包为孩子们采购书籍，一年级为孩子们买了一套法布尔《昆虫记》，二年级时买了一套60册的《小牛顿科学馆》，三年级时迪金斯密斯的动物小说12册，罗尔德达尔的作品全套13册成了孩子们争相传阅的书籍??教师是育人的职业，育人的前提就是爱他们，她认为：每一位学生，都是一个丰富多彩、独一无二的生命，培养学生健康成长，关键要充分尊重他们，从内心里、感情上尊重他们的人格，重视他们的个性。善于看到每位学生的长处，发现和促进其潜力。满怀着对孩子的爱，工作着，辛劳着，也快乐着。曾经为孩子的一点错误而久久伤神，寻找解决的途径;也曾经为孩子的成绩而快乐的微笑。 与同事为善。2014年刚进学校，她从开学的那天开始，就为同事们打扫卫生，提水，倒水??不管那天是不是她值日，她都一如既往的为同事们服务着，也许最初她是为了给同事们留个好印象，讨好她们。但两年之后的今天，她依旧如此，每天早早地来到学校，第一件事就是为办公室打扫卫生，提一壶水烧着，俨然已成为一种习惯。

此外办公室的同事们有任何需要她帮助的，她都全心全意的去帮助她们，从来没有说过“我忙，不能帮助你”的话。她很感激办公室的同事在日常生活中，工作中帮助她的点点滴滴，她认为“以感恩心待人，人人皆是我师”，所以她将继续心甘情愿的为她们服务。

与学校为善。郑老师把学校当成一个需要呵护的人对待，所以她时刻心系学校的发展。当学校需要她的时候，她挺身而出。学校微信平台成立之初，学校急需人员，她毛遂自荐，加班加点为微信平台的正常运行呕心沥血。当学校创建省级文明单位，暑假需要抽调教师时，她又义不容辞地接受工作，并尽心尽力地完成每一个环节。当学校的心理辅导中心成立时，借助自己有限的心理学知识，自愿担任学校知心姐姐，为学校的学生解答困惑，从不向学校索取任何报酬。在她的眼里，学校的发展牵系着每一个人，也牵动着每一个人，爱校如家，学校才能欣欣向荣。