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中学数学教师先进事迹材料
热爱是最好的老师我是**中学的老师,在教师这个平凡的岗位上走过
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热爱是最好的老师我是**中学的老师,在教师这个平凡的岗位上走过将近20个春秋。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”时代不同,年龄不同,对教育教学的看法自然不同。然而,无论在过去、现在还是遥远的未来,教育的成功都离不开执着、热心与有效的沟通,教师这个职业与璀璨的光环似乎没有什么联系,更没有惊天动地的英雄故事,但教师所从事的工作却是世界上最复杂的工作之一,而其中的微妙只有高度热爱这项工作的人才能体察细致,因而才能领略教育教学艺术之一二。 www.wkfxw.com文库分享网•收集整理

1985年7月,我走出校门,走进了一个陌生的地方,我被安排到**原华侨中学任教。那几年,经济改革的大潮一浪接一浪,许许多多的年青人带着满腔热情下海淘金。身边的许多熟悉的面孔都相继离开了学校。按我的性格和条件,当时我的校长也觉得我迟早都得走,最终还是会离开教师这个职业,但我始终没有走,没有离开学校,直到现在,是一届届的学生、一双双期待的眼睛把我留下来。二十年来,我把自己的职业看成是自己终生追求的事业。正是因为这份情结,我爱自己的事业,爱自己的学校,爱自己的学生,爱身边的每一个人。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。有一位教育家说过:“只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”要搞好教学,带好学生,必须要有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得,才会有出类拔萃的人才辈出。我一直保持着做学生的那种心态,在一个新的环境里我还是一个学生,一切从零开始。

第一,我要让我的学生喜欢我这个人;(人格魅力)

第二,我要让我的学生喜欢我所教的学科;(培养兴趣)

当一个教师有了“敬畏学生”的意识,无论他采用什么“教学方法”,都会成为一个“进步主义教育者”。当一个教师有了“自己快乐,不让周围的人感到痛苦”的“人生信念”,无论他采用什么“教学方法”,都会成为一个有魅力的老师。

我用自己的实际行动去感染学生,通过身边生活的每一个细节,让学生自己去感悟人生的道理。我严格要求自己,在学生中树立良好的形象。我注重仪表,穿着庄重。有一次一位记者采访我的时候,谈到这个问题,我告诉他:穿西服的感觉真好,每当走进教室的时候,学生都会产生一种莫名的兴奋,这一节课已经有了一个好的开始。我坚持守时,二十年来,只要是我上的课,我从来不迟到,给学生一个榜样,我站在讲坛上告诉学生,我不喜欢等你们上课,最好是你们等老师上课,因此学生也不轻易迟到、缺席,不言之教,至关重要。 班主任工作需要爱心、细心、耐心。你想教育学生,首先你得跟他交朋友。让学生处处感受到老师关心爱护他,而不是挖苦他,老师要有宽容的心态,不要为一些小事而斤斤计较,这么多年我没有骂过一位学生,并不是我没有教过差生,而是我把那些差的学生都变成了自己的朋友。耐心了解他们的心态,解决他们的困难。有很多早已大学毕业、参加工作的学生,现在依然是我的好朋友。别人都觉得学生对我特别好,感情深,那是因为我对他们付出过深深的爱,提起从前大家总是感慨万千。当我被评为全国模范教师的时候,我在一篇报纸上看到一篇文章——《向恩师致敬》,文章中有这么几段:“9月10日是教师节,在报上看到恩师的照片,获悉盘sir被评为全国模范教师,在替他高兴之余,作为他十三年前的学生,自豪之情油然而生。1988年,盘老师任教于市华侨中学(现**中学),是我们高一(2)班的班主任,也是数学老师。三年来,盘老师对我们的成长付出了艰辛的劳动,给予了无微不至的关心与帮助。

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