创建“德育示范校评估验收”汇报材料

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尊敬的各位领导，各位专家，大家好！

我代表学校全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈和衷心的感谢！

现在我将我校近期的德育工作向各位做一汇报。

一 ：学校概况

我校新址建于2011年，座落在新华办事处东南端，在阜胡路南侧，是杨付村教育文化的中心.。

我校现有6个教学班，15位教师，近200名学生。近年来在各级政府的关怀下，办学条件不断改善，学校占地11000平方米，操场3200平方米，（全部硬化）有篮球场地，网球场地，绿化面积3000多平方米，建筑面积1720平方米。教学设备基本齐全，有科学实验室一个，计算机室一个，图书室一个，音乐，舞蹈室各一个，另有在线课堂一个 ， 每班配有班班通设备，还有孩子们爱玩的壹乐园场地。校园内还安装有太阳能路灯，夜晚灯火通明。这里是孩子们学习成长的摇篮，也是教师展示才华，智慧的舞台。

学校坚持以德治校和依法治校相结合。学校各职能，制度规范，责任明确，分工协作，相互配合，发挥着良好的作用。

学校始终把教学质量作为生命线，发展线，以“一切为了学生的发展”为办学宗旨，坚持“以人为本，崇尚科学，全面发展”的办学思想。全体师生团结奋斗。去年学校被评为市级花园式学校，区级阳光体育大课间示范校等，学校各方面工作得到了上级领导的肯定和家长的好评。

二： 创建工作的组织开展情况

学校自申报区级德育示范校以来，十分重视此项工作，成立领导小组，动员全体师生，形成共识，并进行分类，自查自评，不断完善学校德育体系，向着德育示范校的目标前进。

德育工作的好坏直接决定着学校为国家培养什么人的大问题。因此，学校按评估方案，总结了学校近年来德育工作的成绩和存在的问题，使德育工作逐步达到了规范化，制度化，科学化。

三：学校德育工作开展情况

我校的德育工作紧紧围绕一个“爱”字，有爱就有一切，如：师生互爱，师生爱家长，爱他人，爱学校，爱祖国。在浓浓的爱中师生共同快乐的成长。 ｛一｝依法治校

加强制度建设是未成年人思想道德建设活动开展的有力保障，要使德育工作走向正常化，规范化，必须有制度来保障。如：《班主任工作职责》，《班主任考核管理办法》等。

学校利用节庆日，纪念日，开展爱国主义教育，集体主义教育，法制教育，食品安全宣传教育，预防传染病教育，交通安全及消防安全教育等。 ｛二｝形式多样的师德培训

学校师德建设，通过各种形式，树立正确的职业道德。把“师爱”传播到每位老师的心中，让每位学生都体会到。

1，各种培训讲座提高了教师的认识，如学校的政治学习等。

2，外派学习：积极参加上级部门组织的各类观摩培训学习，组织辅导员，班主任等参加德育现场会等。

3，组织经验交流：每期要组织班主任经验交流，取长补短，多交流宝贵的经验，不断自我充电。

｛三｝学科教学渗透德育

学校开设品德与社会课，班队活动课等，不断加强教学中的德育渗透，在学科的教学目标中要确定三维目标，突出学生情感，态度，价值观的培养，加强学生的思想品德教育，做到课课有德育教学。

｛四｝三位一体齐努力

学校经常与家长联系，共同做好学生的德育工作，认真做好节假日，寒暑假期间的学生思想教育工作，避免学校教育与家庭教育相脱节，确保学生离校不离教。将学校，家庭，社会的教育有机结合，形成三位一体的教育合力。

德育工作是一项艰巨而又复杂的系统工程，我们要把德育工作放在首位，但是社会在发展，时代在进步，希望各位专家给我们指出不足之处，提出宝贵的意见和建议，我们会积极整改，加倍努力，不断进取，为了孩子们的健康成长而努力！

付寨小学