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一晃眼,距离我2016年7月离开校园正式迈上工作岗位已经3个月有余了。在这段时间的工作与学习中,我接触到了很多的人和事,也逐渐的从一个学生的身份调整为一个职场人。 工作简述:
作为一名技术员,我现阶段的主要工作是编制相关项目的技术标,刚开始工作,因为以前没有编制技术标的相关经验,所以一开始我主要是先学习部门里面以前写过的技术标和收集来的一些其它的技术标文本内容,摸清技术标编制的主要流程以及学习一些简单的施工流程,并在阅读的基础上进行总结。
在几天的熟悉以后,我的第一份工作是完成万科云二期一块钢结构工程技术标的其中几个章节,主要是文字性章节内容的搜集和整理,在过程中我除了很多施工步骤及一些施工专有名词无法理解以外,还碰到了像office软件使用的障碍。
在这之后,我还学习了钢柱的分段、项目工期的排布、施工平面布置图的布置和用CAD及3dsmax进行三维效果图的绘制及渲染等。同时我也开始自己独立完成一些简单的技术标的编写,在这三个月中,我先后完整编制了XXXXX钢门廊、XXXX钢结构厂房、XXX、XXXX等9个项目的技术标。
心得体会:
经过三个月的工作,我发现在工作中,一定要多提问题,特别是不要因为觉得自己提的问题很简单不好意思问,有的时候你自己可能想了几个小时都不理解的东西,经过提醒可能马上就茅塞顿开了,所以会问多问总不会错!
当然,在这基础之上,不断的学习也是必不可少的。就像对于技术标的编制,并不仅仅是文字上的整合。首先要理解文字上的内容,把对应的内容用到对应的操作之中,另外,每个工程都有其特殊性,需要编标的技术人员通过自己的知识库安排合理的施工步骤及施工工艺。这个时候,就需要技术人员丰富的相关工程经验和理论知识作为储备了,所以我需要在现阶段的工作中不断积累经验并且通过书本、网络等进行学习。还有相关软件像CAD、3dsmax、word、excel等的熟练运用都是提高工作效率和工作完成度的重要利器。
在工作中,许多很简单的问题对于我来说,都有可能成为难点,但这不是解决不了的理由,是谁都需要经历的一个过程。在不断的学习中,不断的摸索中,去培养自己的自主学习能力,
思考问题能力。有句古话说的很好,活到老,学到老。尤其是对于我们工程行业,人员竞争激烈,知识的更新换代周期短,新技术的不断发展,让我们更应该保持好心态,随时迎接挑战。我现在最大的优势就是年轻,年轻就是资本,但这不是长久的优势,我要通过努力将他转化为技术上的优势,成为未来发展的资本。
试用期结束即将转正,转正之后将面临更多的工作任务,学习更多的新知识,掌握新软件,接触更多的人。努力在日后的工作中扎实自己的理论能力以及处理问题的能力,并尽快能够实现独立处理完整的项目,不辜负公司对我的期望与栽培。