《蜜蜂与蝴蝶》活动主要的活动目标是培养孩子能够快速判断两组图案的数量（5以内）是否相同。

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工具/原料

10张蜜蜂大卡片

蝴蝶卡片

方法/步骤

1，蝴蝶找蜜蜂

老师将10张蜜蜂大卡片正面朝上在白板上摆放成一行，再将10张蝴蝶大卡片分别发给10个孩子，请他们自己观察手中大卡片上蝴蝶的数量，将相同数量、相同分布方式的卡片摆放在一起。

2， 孩子熟悉玩法后，老师会请孩子将自己的卡片中的蝴蝶和蜜蜂卡片（图案不同，分布方式也不同）进行配对，数量相同的配成一对。

3，家庭活动

在家里，爸爸妈妈可以和孩子玩“投骰子取玩具”的游戏。

玩法：

家长和孩子轮流投骰子，其他人需要根据骰子的数量取相应量的玩具/糖果。游戏时，爸爸妈妈应尽量不让孩子点数，而是通过直觉来判断骰子点数。每次取完后，大家要一起检查取的数量是否正确。

游戏中，爸爸妈妈可以故意取错，让宝贝检查哟~

注意事项

通过这个活动，可以判断孩子是否可以稳定地认识5以内的数量。

通过游戏让孩子体会到数学无处不在！