智力游戏是思维训练的最佳途径。通过玩一玩益智题目来达到思维训练的目的，不但教育成本很低，易于操作，而且，和孩子一起玩耍，往往能得到事半功倍的奇效。

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俗话说越玩越聪明。思维的训练就蕴藏在和孩子游戏的过程之中，而智力游戏当然是比较好的选择。

一、由简到繁的题目

用“填空”启动你的智力

还是先预热一下你的大脑，看下图：

【事由】还是小明作的一个数字卡片，当然都有个小“规律”，稍微复杂了点，你们看出来吗？给些参考答案：Ａ24、Ｂ30、Ｃ18、Ｄ12、Ｅ26

【问题】在图中“？”的位置，选择什么答案最合理？

“分大米”你会吗？

这个问题很有趣，用来加热一下你的头脑：

【故事】有两个商人，合伙卖大米。一天，米袋里还剩下10斤大米，他们想平分掉。可是手中没有秤，只有一个正好能装7斤米的水桶和一个正好能装3斤米的脸盆，当然还有一个装着10米的米袋子。他们能把大米平分吗？记住，大米不可倒在地上哟。

【问题】两个商人怎样平分了大米？

“队伍排序”慢慢推算，你就能想清楚！

头脑加热了吗？即使你很聪明，也建议你借用纸片、方格等辅助思维的工具，因为这个题很难推算，在你费过脑筋后，就有见到彩云的感觉。山庄的美丽无穷。

【事件】在崎岖的小路上，Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ六个人先后排成一列行走。已知：

①Ｆ没有排在最后，而且他和最后一个人之间还有两个人；

②Ｅ不是排尾；

③在Ａ的前面至少还有四个人，但他没有排在最后；

④Ｄ没有排在第一位，但他前、后至少还有两个人；

⑤Ｃ没有排在最前面，也没有排在最后面。

【问题】你能排出六个人的站排顺序吗？

二、最好你不用看的解答

问题一：

看出规律了吗？图表中的每一行，第一格数和第二格数之积，减去第三格数，等于第四格的数。即（一格×二格－三格＝四格）。分别是

第一行：6×2－5＝7

第二行：８×3－17＝7

第三行：9×2－9＝9

第四行：7×4－10＝18

所以，结论是答案Ｃ18 。

问题二：

第一步：从米袋里取出满脸盆（3斤）大米，倒入水桶中；之后再取一次。则水桶中有6斤大米；

第二步：往脸盆里倒满大米（3斤），再把脸盆的大米缓慢地倒入水桶中至满，这样脸盆里还剩下2斤大米；

第三步：将水桶的大米都倒入米袋里，腾空水桶；

第四步：把脸盆里剩下2斤大米倒入已经腾空的水桶中；

第五步：用脸盆再从米袋里取一盆（3斤）大米，倒入水桶。这样水桶中有5斤大米，米袋里也是5斤大米，即按要求平分了米袋中的大米。

相信你和商人一样聪明！

问题三：

难吗？其实也容易。做六个卡片，分别写上Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ，之后按条件排放。哈，眼前一亮，你就学会借助道具，完善你的思维了。

由①得知Ｆ排在倒数第4位，即站在第3位上；

由③可知，Ａ是站在第5位上；

④上说Ｄ应该站在3位或4位上，可是3位已经有Ｆ了，所以Ｄ站在了第4位；

⑤表明，Ｃ非前非后，应该在2～5位中选择，3、4、5位都站有人了，所以Ｃ站第2位上；

现在只剩下1位和6位，人剩下Ｅ和Ｂ没确定。由②知道Ｅ非排尾，那就是Ｅ是排头，Ｂ站排尾。

真聪明，你也排好了！他们的顺序是：Ｅ、Ｃ、Ｆ、Ｄ、Ａ、Ｂ。