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天池寺小学作业展览活动实施方案

一、活动目的：

为了进一步提高作业的质量，给学生提供观摩与鉴赏的机会，端正学生的作业态度，养成认真、工整、清爽的书写习惯，从而培养良好的学习习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围，为此，我校特举办学生作业展览活动。

二、展出作业标准：

1、书写工整，步骤完整。

2、格式规范，有较高的正确率，有连续性。

三、参展作业项目：

语文学科：课堂作业（大、小字）、作文、练习册。

数学学科：课堂作业、练习册。

英语学科：课堂作业、练习册。

四、参展作业数量：

1、优秀作业——三至六年级语、数、英学科每班每学科按本班人数的1/2份展出。一、二年级语、数学科。

2、以班为单位上报展出学生

小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级

五、参展时间：11月2日下午最后一节课

六、参展地点：各年级教室。

七、参展负责人：

1、各任科教师。

2、班主任带领各班级有秩序的参观。

八、观展形式：

由班主任组织学生排队，有秩序地参观，参观完毕再由班主任把学生带回本班，让学生在对比中进行评价。

九、具体步骤：

1、作业的提供。请各学科教师根据所任学科实际情况推选出8份优秀作业，于2日下午第一节课下课前上交各班主任。

2、作业的摆放。

（1）将参展作业按学科分块展出；

（2）在各年级教室从前排至后排的顺序摆放如：语文、数学、英语以便于学生巡回参观；

（3）活动结束后立即组织学生议一议，谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施。

3、请各班充分重视此次活动，通过活动提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。

十、参展活动要求：

1、本次活动首先由各班同学开展自评、互评，由各任课老师推荐字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本，在本班教室先展示。然后把评选出的优秀作业名单交于学校。

2、本次活动面向全校各个班级，每班任课教师从平时常规作业中精心筛选参展作业。从一年级开始分班进行欣赏、学习。

3、通过本次展评活动，给同学们创造了向他人学习的机会，让同学

在参观过程中，感悟良好作业习惯的重要性，激发学生自我进步的决心。

十一奖励：

各班推选的优秀作业奖励作业本一个，