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学校年终总结方案
时间:2016-12-04 10:31来源:未知 作者:wkfxw.com 点击:

走过2013

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青春的路上,错过了许多,也得到许多,有很多人一直走在寻找梦想的路上,却每每交错,其实,只要一个转身的距离,你会发现,有一种精神一直存在!

——致终将逝去的2013!

【前言】

2013的我们,揣着梦想与春天共舞,面对考验走过夏天酷暑,感伤于秋天的落叶归根,回忆温暖着整个冬天。四季的交替、生命的轮回,一切的酸甜苦辣,我们背负着责任匆匆上路。似乎每一天都写满平淡,但翻开2013的日历,蓦然回首发现,匆匆走过的365天,不经意间我们已书写下最壮丽的风景,最优雅的诗篇!

2013年对于新博来说,是发展壮大的一年,暑假后在校生人数继2005年以后八年来再次突破一千人,巩固率和预交费人数创历年最高;

2013年对于新博来说,是开拓创新的一年,校园环境的优化,文化墙的建设,班级视频秀、微课程、集体生日,每项工作无不体现新博人的创新精神。

2013年对于新博来说,还是勤奋进取的一年,教师队伍的专业化成长,封丘建勋的远道取经,三轮六课的课改历练,新博人用勤奋的态度和进取的精神见证2013。

2013对于新博来说,更是硕果累累的一年。市局7次课改和同课异构活动在新博进行,教育同行多次走进新博参观学习,家长朋友多次对学校真诚赞誉,让新博的2013年,在平凡中写满传奇!

走过才知道,有一种精神叫坚持!

回眸才知道,有一种精神叫创新!

做过才知道,有一种精神叫敬业!

痛过才知道,有一种精神叫爱心!

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其实,我们都知道,2013始终有一样东西在陪伴我们前行,那就是我们的——新博精神!

【环境育人】

2013年校园环境又有新的面貌,拓宽并美化了教学楼前水泥路,教学楼、教师宿舍楼塑钢窗户焕然一新,幼儿园大型活动设施改善更新,20多万元新建十个白板教室投入使用??硬件设施优化的同时,校园文化也增添了新的内涵。小广场一侧文化墙成了一道亮丽的风景线,主题“天道酬勤”呼应“勤”字文化石,囊萤映雪、牛角挂书、悬梁刺股、凿壁借光等优秀中华勤学小故事,图文并茂地诠释了新博人对“勤”的理解和坚持。文化墙的背面,工工整整地书写《论语》精选语录,孔老夫子传承千年的教育和文化精髓,在这里影响和熏陶着每一位新博人,让师生学会诚信做人,修德立学,反省自我,问辩人生。

2013我校班级文化也不断创新,在原来的基础上又增添了新元素。思成班、雅阁之家、静远之家等一个个别致又寓意深刻的班名,彰显了班级个性,体现了班级精神。教师外窗台下“明星墙”是2013评星活动新窗口,班级星级人物每月一展,照片加档案,这里成了弘扬正能量的“榜样墙”。班级公约、自主管理栏打造学生自我约束、自主管理的自控模式,全家福、小组形象墙、爱心护士站、才艺展示栏等,充满温情而又内涵丰富,无形的约束加上习惯的引领,这些构筑成了新博多元而深邃的班级文化。

【课改前行】

从最初的“理性学习杜郎口”,到“有效课堂教学流程”,再到“四环节导学案教学法”,新博的课堂教学改革工作走过从探索到实践,再到提升的三个阶段。诚如城关初中的王玉成校长所说:新博的课改,一直在路上。

2013年我校的课改取得卓越成效,标志有三:其一,“四环节导学案教学法”模式的逐步成熟。对于四环节导学案教学,2013我们通过小课题研究,不断进行探索和总结,注重“先学后教、教学合一”的原则,规范四环节的学法和教法指导,积极推进小组合作探究评价的创新,规范课堂流程和时间预设,强化课堂习惯对课改工作推进的作用,导学案使用体现“小步子快节奏多反馈”,强调其“路线图”和“指南针”作用等,目前,四环节导学案已成为我校课堂教学的有效模式,成为青年教师迅速成长的得力扶手。四环节导学案模式的探索和创新,体现的是新博人对课改工作的不懈追求和热情,更彰显新博人对课改的深度理解和智慧。

第二个标志,一大批课改能收的涌现。无论是在我校的“三轮六课”听评课活动中,还是在市局组织的现场会和同课异构活动中,我们的教师都凭借“四环节导学案教学法”博得众誉。和秀娟、李春香、袁媛、张聪聪、任新红、董玲霞等一批老教师对四环节驾轻就熟,运用自如,已经脱模;而徐智力、王丽娟、张秀姣、侯肖肖以及靳晓晓等老师已在课改中展露头角,逐渐入模。

第三个标志:新博在辉县教育中课改第一集团军地位的确立。2013上半年市局三次调研我校课堂,第三次更是组织全市课改工作推进会在我校成功召开。下半年市局研训中心四次组织二百余名“三全”培训基层教师走进新博,开展同课异构赛课活动。其中我校多名教师参与作课,获得市局领导和教育同行高度赞誉。我校作为一所民办学校,能作为市教育局中小学“三全”培训观摩学习基地,充分代表了市局对我笑办学水平的认可。其中领导讲话中更是将我校与辉县课改名校胡桥一中、孟庄中心校等相提并论,确定我校辉县课改第一集团军的地位。

市局教科所赵田峰所长再临新博,感触颇深,挥毫赋诗赠任校长:

学校文化有高度,班级内涵很丰富。

洋思杜郎落本土,课堂训练特有素。

难易相宜显梯度,全员参与能互助。

课改路上迈大步,亦新宜博有前途。

【特色兴校】

特色办学是学校提升内涵的重要体现,也是学校文化建设的关键载体。竖笛发展成为小学特长超市普及课,人人参与,班班开展;武术成为特长超市中的新亮点,成为受学生追捧喜欢的项目之一。学员们在魏长清老师的带领下,一招一式小有风范,多次参加学校和校外演出并获奖。美术特长班参加河南省少年书画比赛,五十多名同学获奖,其中十三人获一等奖。

学校在确立“学生为本,体验为主”的活动理念下,以“立体多维”的形态积极开展形式多样内容丰富的校园文体活动。艺术节为学生搭建自我展示的多彩平台,读书节让师生徜徉于书山文海,课本剧展演让学生跳出文本,严以自我,家长会为学校和家庭构建起一座驾校共育的沟通桥梁。幼儿园一年来举办五次家长会,通过体操展示、运动会、文艺联欢等多种形式展示特色办学风采。运动会、大合唱、歌手赛、开学典礼、国旗下展示、拔河比赛等,

丰富多彩的活动构建起一个多维立体教育平台,让学生在其中体验、领悟、进步,丰富人生,健康成长。

【队伍成长】

多年来,从新博学校走上其他行政事业岗位的教师多不胜数,村官、公务员、招教、特岗等,新博俨然已成为培养人才的“黄埔军校”。董彬彬,2013年长垣招教考试第一名,目前在长垣县任教;程相柳玉,2013年辉县招教考试第一名,目前在胡桥一中任教。在新博,有着一条年轻人快速成长之路。四环节导学案教学法的规范,老教师业务上的专业引领,教师例会专题论坛的开展,读书学习反思的倡导,这些使每一名走进新博的教师都能在工作中迅速进入角色,在课堂教学中迅速入模,提升专业水准,成为合格教师。上半年的课改推进现场会中,郭乃利和和秀娟的公开课受到教育局王琦主任的高度赞扬和评价,下半年教育局组织的同课异构活动中,我校张聪聪、和秀娟、郭立娟、郭小勇、郭灵美5人荣获表彰一等奖。

2013年度教师专业成长还体现在现代话教学手段的创新使用。班主任制作的“班级视频秀”成为两次家长会中的最大亮点,许多班主任老师在影响资料记载、视频后期制作等方面付出巨大的努力,取得较好的成效,充分利用影响冲击力抓住了家长的眼球,得到家长一致认可和肯定。这是创新班主任工作的具体体现。

教师基本功大赛在继承传统项目的同时,增设“微课程”制作。全体教师通过“微课程”这个平台,研究解决自己身边的实际问题,总结介绍自己在教育教学工作中的做法和经验。其中郭灵美老师的《用数学的眼光看世界》、徐智利老师的《三年级作文的现状和答疑》、张聪聪老师的《数学新课如何导入》等,制作精美,切题准确,分析到位,取得了良好的效果,较好地提升了教师的反思能力和基本技能。

第五辑《萃玉集》的出版,见证了教师一年来在课改和教学工作方面的聪明才智和深刻反思。一百多篇论文随笔,用鲜活的案例,独到的见解,生动的描述,诠释着我们教师对教育教学的探索和思考,成败与得失,迸射出智慧的光芒。

学校在搭建专业成长平台的同时,更关注教师的健康生活。每月一次集体生日,一个超级大蛋糕,每人一个煮鸡蛋,一只个性定制肖像水杯,每人一碗长寿面,活动简单却不失温馨,礼物虽小却情意浓浓,这里蕴含的是学校领导对全体员工的一份人文关怀。

三月份神农山登山活动,九月份响水河水生乐园之行,任校长的每日一语,每年春节的一份贺卡,每次文体联欢的其乐融融,无不昭示着新博园是一个和谐的大家庭。

【养成工程】

从“行为养成月”到“养成教育工程”,新博学校养成教育工作主题更加鲜明,抓手更加明确,地位更加凸显。本年度养成教育工程以“三静”为统领,以“两自”为主线,以“三册”为载体,以“十八个好习惯”为抓手,以“申星评星”工作为途径,层层落实,卓有成效。三月份,赴封丘建勋学校学习归来,迅速确立“三静”养成教育主题,要求学生“入室即静、入寝即静、入餐即静”上千人就餐鸦雀无声,午休晚休入寝即睡,进入教室入座即学,每日三次餐前会及时反馈,学会感恩,校风班风呈现崭新局面。

在突出“三静”主题的同时,明确十八个好习惯的养成教育抓手,以“养成教育工作手册”为载体,每个班级制定具体的十八个好习惯的内容要求措施,深入开展申星评星活动,精细管理,抓好了落实。班级“自主管理栏”开启自主管理模式,全员参与制定班级公约,每一项班级工作具体分工到每个同学身上,人人是管理者,人人又是被管理者,紧抓三会,

以自主管理和自主教育为主线,全力推进魏书生“人人有事做,事事有人管”的班级自主管理模式。下半年以来,围绕安全、自主、课改等主题开展的主题班会现场会活动,有力地推进了养成教育工程的提升。

【成效显著】

一分耕耘,一分收获,一年来,勤勉进取的新博人用自己的辛勤付出换来新博的发展壮大。

校园环境得到进一步优化,在校生人数突破一千人,本年度巩固率和预交费创历年新高,以市局七次课改活动为标志的课堂教学改革工作取得显著成效,四环节模式逐步成熟;以养成教育工程为标志的德育工作取得了新的突破,以艺术节和特长超市为标志的特色兴校工作稳步推进,学校整体工作得到进一步提升,受到了市局上级领导和社会各界以及家长朋友的一致好评。

幼儿园沙奥宇家长送给幼儿园和张荠月老师的感谢信中谈到:老师在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这充满人性化的教育,让我们家长很放心,我们选择新博幼儿园,是最佳选择!

一位家长送孩子上暑假班,后因不适应退学。家长怀着一颗忐忑之心找到张聪聪老师咨询学费问题,聪聪老师热情的全程陪同家长办完退学手续。家长很感动,专程又找到任校长,一定送两份挂历给王会计和张聪聪老师,这位老人这样对任校长说:你们对家长的服务和诚信就是你们最好的宣传。

八二班的赵政杰,作为一名问题生,没少给段慧芳老师找麻烦,但段老师从没有放弃过,跟学生谈心,跟家长沟通,段老师的付出感动了家长,亲自送来锦旗,赞誉新博老师“师德高尚,爱生如子”!

这些老师是新博人的代表,展示我们新博人的风采!这些家长是社会的代表,是上帝对新博评判和认可。他们送来的不仅仅是感谢信,不仅仅是两份挂历,不仅仅一面锦旗,而是对新博一份沉甸甸的信任与依赖,是一份至高无上的荣誉和肯定!

这——才是2013新博发展的真正标志!

回眸2013,亦有五味陈杂,苦辣酸甜

回首2013,更有欢欣鼓舞,豪情满怀

课堂改革中蕴含着新博人探索创新的变革

养成教育中倾注着新博人奠基人生的心血

特色发展中书写着新博人演绎精彩的画卷

理念提升中描绘着新博人不竭进取的情怀

这一切,是一种精神!

留给了2013的新博!

这一切,是一种精神!

鼓舞我们走向更美好的未来!

2013,感谢有你!

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