篇一:自荐书封面
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陇东学院2007届毕业生自荐表
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2013届毕业生自荐书
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系 别:电气工程系 姓 名:
专 业:电力系统自动化技术 电 话: 篇三:自荐书封面
长沙通信职业技术学院
移动通信系毕业生自荐书
专 业:
班 级:
姓 名:
电 话:
年 月 日
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姓 名: 院 系: 专 业: 电 话: 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看
姓 名:xxx
专 业:xxxxxxxx 电 话:xxxxxxxxx 姓 名: 学 历: 电 话: 篇五:自荐书封面
自
荐
书
姓名: 专业:
联系方式:
篇六:自荐书封面
司燕
文秘
大专
18262626639
江苏经贸职业技术学
篇七:修改过的自荐书封面
姓 名: 性 别: 专 业: 籍 贯: 联系方式:
篇八:大学生个人简历word版封皮及自荐信
个人简历
院校;xxxxxxxxxx
专业;xxxxxxx
姓名;xxxxx
电话;xxxxxxxx
个人简历 院校;xxxxxxxxxx 专业;xxxxxxx 姓名;xxxxx 电话;xxxxxxxx 个人简历 院校;xxxxxxxxxx 专业;xxxxxxx 姓名;xxxxx 电话;xxxxxxxx 个人简历
院校;xxxxxxxxxx
专业;xxxxxxx
姓名;xxxxx
电话;xxxxxxxx
院校;xxxxxxxxxx
专业;xxxxxxx
姓名;xxxxx
电话;xxxxxxxx
个人简历
院校;xxxxxxxxxx
专业;xxxxxxx
姓名;xxxxx
电话;xxxxxxxx
学校
姓名
个人简历重在简约,封皮上不宜有其他广告
故把自己的奉上
另附自荐信一封
自荐信
尊敬的xxx领导;
我是一名来自xxxxxxx,化学与化工系的应届毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我很荣幸有机会向您呈上这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。
我希望自己能成为化工领域上的新生力量,并且希望能在自己的勤奋和努力下,成为一名优秀的化工人才!
祝贵公司事业蒸蒸日上,大展鸿图!
自荐人;xxxx
篇九:个人自荐材料个人资料
求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料,是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件,其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。
1、标题 标题是自荐信的标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。
2、称呼 这是对主送单位或收件人的呼语。
3、正文 正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。
条件展示是自荐信的关键内容,主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。
5、落款 落款处要写上自荐人×××的字样,并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。
1.要坚持实事求是的原则,正确介绍自己。既不要讲大话和空话,过高地宣扬自己,也不要过于谦虚,将自己的能力说得平平,这都不利于自荐和用人单位的挑选。
2.要突出重点,有针对性。自荐信切忌篇幅过长或过短,长了会使对方厌烦,而短了又说不清问题,并且会给人一种不严肃、不认真的感觉。
3.文笔要顺畅,字迹要工整。求职信是用人单位对求职人的一次非正式考核,用人单位可以通过信件了解求职者的语言修辞和文字表达能力,可以说,求职信是用人单位对求职者取得第一印象的凭证。字迹的工整、清洁、美观,给人以愉悦的感受,可形成良好的印象。相反,如果求职信写得字迹潦草,难以辨认,就会给对方留下办事马虎草率。敷衍了事的感觉。
显示你的书法特长。另外,写自荐信还应注意选择标准的信纸、信封,注意书写章法,并贴上精心挑选的邮票。
4.不要引起对方反感。
5.学会用多种文字求职。如果你在少数民族地区求职,最好将求职信用汉语和少数民族语言各写一份;如果你向三资企业求职,应用中文和英文或外方通用语言各写一份,既可自荐又可展现外语水平,可谓一箭双雕、一举两得。 6.不宜漫天撒网、广种博收。在现实生活中,常常会见到许多油印、铅印或复印的求职信,往往给用人单位留下一种态度不诚实、心猿意马的印象。
个人简历范文
(2)正文。
1)一段式。
2)多段式。适用于经历较丰富,年岁较大的人。
个人简历范文
个人资料:
姓 名:
性 别:
年 龄:
民 族:
藉 贯:
◆ 知识结构:
主修课:
专业课程:
选修课:
实习:
◆ 专业技能:
政治面貌: 学 历: 系 别: 专 业: 健康状况:
◆ 外语水平:
98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 ◆ 计算机水平:
◆ 主要社会工作:
◆ 兴趣与特长:
☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。 ◆ 个人荣誉:
中学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。
◆ 主要优点:
◆ 自我评价
◆ 求职意向
可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。