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金秀瑶族自治县民族高中——兰昌发

为期将近一周的外出学习培训已经结束。此次培训对我触动很大，收获亦是不浅。从整个思想上、教育观念上以及人的视野上都给我不小的碰击。

此次培训主题是：《高考新政下的学校变革暨高中名校多样化发展》，培训形式以参加会议讲座报告为主。有来自中国教育发展战略学会副会长的周满生研究员、华东师范大学教育学院院长周彬教授、浙江省温岭中学校长陈才琦、浙江省杭州高级中学校长尚可以及浙江省杭州二中校长叶翠微等。周满生研究员分别从当前基础教育面临的形势、任务以及对高考改革的几点意见作了分析式的报告，讲述了基础教育十二五期间改革发展取得的重要成就以及问题与挑战，最后讲解了如何探索招考分离的实现路径。几位校长分别从自身学校特点、学生情况向我们做了简单介绍，然后分别分析讲解了浙江省高考招生制度改革以及关于新高考的“新”在哪里等问题进行阐述。最后是听取了周彬教授的《“新高考”带来的“新教育变化”》的报告。周彬教授讲话幽默风趣、激情昂扬，讲话字字句句切合实际，非常现实。而以上所有的现场学习活动内容主题均是以新高考为主线。

浙江省是经济较为发达的地区，经济基础决定上层建筑，经

济发达一定程度上也会推动教育的发展，经济发达与否也可以决定教育发达与否。所以她的教育也是相对发达的。较之我们广西，不论经济或是教育，相差之处可是见得清楚的。从大体上来讲，教育之间的各种现象是没有办法比的，而我们所游走式的参观的杭州两所高中学校，也是在整个浙江省排名前列的高中，这类学校基本都有一个共同点，当你走进校园，都会感到一种浓厚的学习文化氛围，他们的学校都建设得非常的好，校园建筑古老与现代结合，非常有“育人之地”的感觉，有时候感觉倒像是大学校园一般，校园各种设施完善程度就不用说了。这样无形之中就给学生在意识上认识到来到这里就是学习的。当然有些东西是没有办法相比的，何况不是同一类学校，但我认为每一类学校都各有其好。而我也真心的逐渐感到一种差距感。虽然无法比较，但是能够借鉴的能够为我们所用的我们还是可以拿过来用的。这个就是我的第一个感受。

第二点心得：视野上的差距，观念上的差距。也许是教育思想的落后了，或者是疏忽了，我敢说我们的老师在教学生文化知识的同时，很少做到或者是坚持教育学生把视野放宽放大，教学生把视线放到国际化，即世界眼光，国际视野。或许是我们自认为不同级别不同学生没有办法也不需要去这样做，想想也是对的，但是有时候认真想又是不对的， 而最终结论就是不对的。不论什么样的学生，都需要自己的一个定位，他的这个定位有时候只需要老师的一点提示或是鼓励，一鼓励也许效果就完全不一

样了。这个视野这个观念可以是前卫的，人的思想是可以且应该超越时代，所以我觉得我们老师经常的注意提醒学生把视野放大、联系社会、国家 、世界是非常有必要的。这可以提高学生的自我认识，重新确定自己的位置。这可以让学生认识到自己的不足，这对于他树立正确的人生观、价值观、世界观是有帮助的，对他自己的进步是很有帮助的。

关于新高考“新”在哪里？从听几位教授与校长的报告论述中，感觉是新在逻辑上，新在教学安排上，新在“分数”上。其实质主要是更想体现“以人为本”“以学生为本”的教学理念。目的是重新定义知识、学习和教育的内涵和意义，是要采用全方位的知识和方法去探索出一条新教育路子。

2016年6月22日