篇一:幼儿园节水方案 www.wkfxw.com,免费收集整理
铁山南鸦幼儿园节水活动方案
根据上级节粮节水节电活动要求,我园制定节水活动方案如下:
1、针对全园师生开展节约用水的宣传活动
可从以下四个方面实施:
全园从四个方面开展此活动:
d、如何尽一己之力保护水资源。
2、针对家长进行宣传
篇二:关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
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关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
2013年11月25日
节 约 光 荣浪 费 可 耻
卞 桥 镇 二 中
关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案
一、活动目的
二、活动时间
2013年11月25日至12月1日
三、活动内容
1.设立“学生文明就餐监督员”
2. 各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会
各班级须在2013年12月1日前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。
6.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛
征文比赛要求:
(1)此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各年级自行组织。
(2)征文应抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可记叙(真人、真事),还可以是经验总结等。
(3)手抄报统一用8开美术纸,版头注明班级和姓名。
(4)手抄报名称自拟,要有自己的创意。
四、活动要求
4. 各年级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。
卞 桥 镇 二 中
2013年11月25日
篇三:爱粮节粮活动方案
大竹园小学“爱粮节粮,从我做起”主题教育
活动方案
从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
一、活动目的
二、组织机构
“主题教育活动”领导小组
组 长:张贵坤
副组长:杨金聪
成 员:朱水芬 满关键 王城娥 王林 钱慧灵
张广金 王寿刚 王富才
三、活动时间
2014年10月20日——2014年10月24日
四、活动内容及措施
1、进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
3、开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。
五、活动总结
在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本
大竹园小学年10月20日 2014
篇四:节粮方案
东坑镇第二小学开展“爱粮节粮”
创建活动方案
一、指导思想
二、活动目标
把爱粮节粮宣传工作,作为思想政治工作的基本内容,作为开展精神文明建设的组成部分,使之成为对每个学生的基本道德要求。
三、活动的时间和范围
活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。
四、活动主题
爱粮节粮宣传周活动的主题:“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”
(一)、制定方案,大力宣传,从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。利用学校晨会,向全校学生进行宣传,使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题,认识节约粮食对保障我国粮食安全,促进经济社会持续健康发展的意义;向学生介绍一些节约粮食的基本知识,培养他们节约粮食的意识和社会责任感,教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群,努力为促进节约型社会做出自己的贡献。各班级教师也积极响应学校的号召。班主任充分利用每周的班会,向学生进行宣传发动,教育学生爱惜粮食,不浪费,让学生认识“爱惜粮食”也是《小学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。各任课教师也结合自己的教学实际,适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。
在对学生进行思想教育的同时,我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。
我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!理解古训中的名句:一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。通过诵读,让学生感受古人尚且珍惜粮食,我们现代人就更应该加以珍惜。我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关诗句,还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传,并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。
东坑镇第二小学 2014.8
篇五:开展节粮节水节电教育活动方案
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开展节粮节水节电教育活动方案
为深入贯彻上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神, 把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体 系,大力推进我学区各校节约型校园建设,教育引导学生树立 “节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学区根据 上级要求在2014年4月,在全学区各校范围内深入开展节粮、节
一、活动目的
更好的培养我学区各校学生“节约光荣、浪费可耻”的意
二、活动时间
2014年4月
三、活动内容
1.“节约资源,从我做起”承诺活动
活动要求各班级设立“学生文明节约监督员”,由“学生文
2.“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会
各校要求各班级须在2014年4月份以“以勤俭节约为荣,以 铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到
班会要求各班级制作“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻” 主题板报。
3.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”作文竞赛活动
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展三年级以上
(1)征文应抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也
(3)征文格式要求:以正式稿纸,字体不限,征文首页签署
四、活动要求
1.各学校要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不
2.学校要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作 制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三节”活动长期持
3. 学校部要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,
****** 2014年4月2日
篇六:“爱粮节粮,传承美德”主题班队会活动方案
“爱粮节粮,传承美德”主题班队会活动方案
姜堰区叶甸中心小学 三(1)中队
一、活动目的:
二、活动要求:
三、活动准备:
四、 活动过程:
1.导言
在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。
2.朗诵《爱惜粮食》
领读《爱惜粮食》儿歌,学生跟读
3.名人节约粮食的事例
(1)毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。
(2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都扔掉。要知道,当时有不少人连饭都吃不上。
(3)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。
(4)朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。
4.说说你身边关于粮食的故事
学生发言
五、活动总结
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。
篇七:小学节水节电节粮活动实施方案
xx小学关于开展“节粮、节水、节电”
活动实施方案
一、活动目的
二、活动时间
2013年10月20日至11月30日
三、活动内容
1.“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会
各班级须在2013年11月1日前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。
2.“节水节粮节电,爱惜点滴资源”征文比赛(中高年级)
(1)征文应抒发真情实感,体裁不限,可记叙(真人、真事),还可以是经验总结等。
(3)征文格式要求:用黄色稿纸写,姓名和班级署在文章标题下面一行
3.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动(三、四年级)
四、活动要求
2.各班级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。
xx小学少先队
2013.10.25
篇八:“节水、节电、节粮”主题教育月活动方案
“节水、节电、节粮”主题教育月活动方案
一、活动目的
二、活动时间
2014年3月31日至4月30日
三、活动内容
1、利用升旗仪式,在全体师生中发出倡议
2、以“践行节约,从小事做起”为主题开展班会
班会要求各班级制作“践行节约,从小事做起”主题ppt(有班班通和班级)。
3、“节水节粮节电,爱惜点滴资源”手抄报比赛
4、“保护环境、节约资源”征文活动
(1)征文应抒发真情实感,体裁不限,可记叙(真人、真事),还可以是经验总结等。
四、活动要求
2014年3月31日
篇九:高唐县中小学生“爱粮节粮”征文活动实施方案
高唐县中小学生“爱粮节粮”征文活动
实施方案
“民以食为天,食以粮为本”,珍惜粮食,节约粮食,这是中华民族的传统美德。
一、征文范围
二、征文活动时间
2012年9月5日—9月15日
三、征文主题
四、写作要求
1.文章必须是学生的原创作品,引用他人的文章应注明出处,不得下载、抄袭他人作品。
5.每位学生限报一篇文章,文稿用正楷书写或电脑打印,书写用规范稿纸,字迹清晰,书写美观,打印者报送纸质a4文稿。
五、实施步骤
1.结合学校实际情况,制定切实可行的征文活动实施方案
各学校利用校园网、学校宣传板以及班主任会议等形式,积极宣传,营造氛围。
3.征文层层筛选,择优上报
征文先以班级为单位,由班主任和语文教师具体负责评选,优秀者报到级部,直至学校。学校组织相关人员对征文进行甄选后报教育局基教科,教育局将择优选取优秀征文报到市教育局。
六、上报时间
七、抓好落实
由于时间紧张,请各学校接到通知后立即安排落实。