大多数学生在参加英语考试时,都会面临单词记不住的类似难题,很多人记单词很多遍终于记住了但时间花掉了很多,有的人记了很多遍,依然没记住。为了解决这个困扰考生的问题,在这里向大家介绍如何从词汇入手,突破英语考试的一些方法。
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在考场中,考生之所以感觉时间不够用,最大的原因在于边阅读边默默朗读的习惯,一个很好的解决方法,就是“一目百行过大纲”。以这种速度练习,可以强迫大家通过眼睛而不是嘴巴来阅读,这个练习一直要保持到考试结束,同时,要逐渐加快自己对英语大纲词汇的扫描速度。偶尔遇到自己不太熟悉的单词,马上用笔划下,以备重点理解和记忆。最后,到考试之前一周,必须达到一目一页而遇不到生词的水平。掌握了这种快速阅读的方法,就可以纠正大家边阅读边默默朗读的“恶习”,从而在眼睛与大脑之间建立直接的联系,在考场上为考生节约大量的时间。
另外,我们在朗读英语词汇和阅读英语文章的时候,也必须加快自己的语速。因为英语的每个单词平均是3~5个音节,英语的平均语速基本上是汉语平均语速的3~5倍。在无法用眼睛直接阅读的情况下,朗读速度的提高也有助于我们提高阅读速度。
英语只有26个字母却能有数十万的单词数,很多单词之间的相似性非常高,我们在平日里多做归类和积累。有一种学习工具非常好用,叫思维导图。这里有个非常高效的方法是:用思维导图串联记单词。思维导图可以把有相同部分的单词串联起来记忆,减少记忆量,却大大提高记忆效率。例如,even、event、ever这个三个单词放在一起记忆,不仅能够实现快速记住,还有利于区别单词。高中的单词量比较多,有一些单词比较复杂,最后能提前进行积累。要是能用一张图记牢高中英语3500单词,便能省下许多时间去学习其他科目。
常常测验。我们在背完几遍单词之后,最好让同学和朋友来测验,他问你一个单词,你要快速的说出它的中文意思,说不出的话,那要及时的再去看几遍那个单词的中文意思。人的短期记忆要不断刺激才能成为长期记忆,那些不太熟悉的单词,经过这样的考验,自己也会下意识集中精神去记忆。这样一来,对单词的印象就更深刻了。
复习,温故知新,及时复习。
保持好奇心,多做积累性的工作。