自信来自于成功或进步的体验。这种体验可以来自实际的成功或进步。这需要孩子自身的努力,也需要父母帮助孩子取得进步。
学会用三种思维淡定、积极地看问题。
遇到挫折,先去淡化消极的体验,再去寻找进步或积极的方面。孩子考试成绩不理想,可以告诉她,成绩波动本身是正常的,我们顺其自然,考得不好也是发现问题的机会,而且总可以找到有进步的方面。
多鼓励孩子
自信的人有一种习惯性思维:更多地关注自己的优点、进步而非缺点不足;自卑的人则相反,总盯着或放大自己的不足,而对长处和进步视而不见。这种思维模式与父母的引导有关,父母多去实事求是地鼓励和肯定孩子,孩子也会习惯于关注自己的优点和进步;淡化孩子的缺点和失败,孩子也会有平常心。
帮助孩子树立合理的自我形象
自信,不是觉得自己一切都好,而是诚实地认识自己的缺点和优点。对于优点,将其发挥;对于缺点,安然地接受,承认自己在某些方面可能不足,同时也要有发展的眼光,相信自己会比原来有所进步。这样反复说服自己,经过多次训练,就逐渐形成了一个自信的自我形象。
让孩子体验到自己的力量
父母应多理解和尊重孩子,多让孩子自己做决定,多让孩子自己去尝试,适时放手,那么孩子的自信会自然生长。