S版小学语文三年级下册教学计划

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一，教材分析：

本册教材共有32篇课文，其中精读课文23篇，略读课文9篇。全书共分8个单元，每个单元包括导语、课文、和语文百花园三个部分。课文由三篇精读课文和一篇略读课文（第八单元两篇课文）组成。其中，精读课文后面有要求认识的字和要求学会的字，还有课后练习题和词语花篮。略读课文后面有要求认识的字，有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”，分别编排了张衡，陶行知，阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介，还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七单元各安排了：“指南针”，分别讲了“在观察中展开想象，使说话写文章更生动精彩”和“结合课文内容阅读、搜集资料”。

本册教科书继前五册仍以专题组织单元，设计了八个单元。他们依次是：多彩的世界、人与动物、科学精神、人与自然、亲情关爱，意志品质、爱国精神、中外文化。每个单题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教育价值，可使学生在语文学习过程中，培养热爱祖国，热爱家乡，热爱生活的思想感情；受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；可激发学生追求理想，崇尚科学，为实现理想而努力。

二、本册教材的教学目标

本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观；认真的科学学习方法和良好的学习习惯；理解友情的可贵，受到意志品质和思想品德教育。在识字写字，语文阅读教学，口语交际，作文综合性学习等学习活动中，达到中年级的上阶段教学目标。

三、本册学习要达到的主要目标

1、认识250个生字，会写300个，养成主动识字的习惯

2、会使用字典、词典，有独立的认字能力 。能用钢笔熟练书写正楷字。做到规范、端正、整洁。

3、积累课文中的优美词语，精彩句段。

4、继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料

5、在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。

6 、 综合语文学习，学习观察大自然，观察社会，书面与口头表达结合表达自己的观察所得。

7、在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

8、留心观察，展开想象，乐于书面表达。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。