分享是人际交往中必不可少的美德，孩子老不愿意和别的小朋友分享该怎么办呢？

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工具/原料

孩子喜欢的玩具，零食若干，关于分享的手绘书，故事书若干。

方法/步骤

人之初性本善，孩子本性单纯。美好品行的养成需要父母的循循教导。建议在孩子懂事之初，以睡前故事等方式给孩子进行分享教育。如

1.暖房子系列：

《月亮是谁的》讲述一只小巢鼠最终明白“月亮是每一个人的”的故事。

2.暖房子系列：《织毛线的多多》讲述爱织毛线的多多如何在朋友的帮助下织了一件大围巾，帮助大家度过暖冬的故事。

3.《古利和古拉》系列：古利古拉热爱烘焙，最重要的是烘焙出的美味都会邀请大家一起分享。

4.《彩虹色的花》：一朵彩虹花乐于助人、分享爱的感人故事。

5.《月亮的味道》：一群小动物互相帮助最终合力尝到月亮味道的故事。

6.《小机灵和小迷瞪》：两只小黄狗由抢骨头，到一起打退敌人共同分享一根骨头的故事。

7.《鲁拉鲁先生的院子》：爱好整洁的鲁拉鲁先生最终明白：分享是一件多么美好的事情啊！

8.我们爱生活系列之《快乐交朋友》：这本书包含大量交朋友、与人分享合作的技巧。

9.《石头汤》：聪明的和尚用煮石头汤的方法,让大家明白付出越多回报越多的故事。

10.《冯-里贝克先生:一个关于分享的故事》：一个关于分享的神奇的故事。

11.《我会更好吃》：一个小橡果如何保护自己，最终又惠及他人的故事。

方法/步骤2

父母是孩子一生的榜样。在孩子面前应树立善分享的形象。

比如夫妻之间也可以在孩子面前互相分享水果零食，并告诉孩子“这就叫分享".

方法/步骤3

《孔融让梨》的故事是关于分享的经典中的经典，个人认为可以让孩子熟读甚至背诵。从而达到让孩子对分享不陌生的程度。

方法/步骤4

在游戏中培养孩子的分享意识。

可以随时玩玩“你能分我一颗糖吗？”或者“你能借我玩一下你的玩具吗？”之类的游戏。并设立奖惩，若孩子表现好，则可以奖励小零食，或可以增加看动画片时间等。若表现不好则也有相应惩罚。

方法/步骤5

以温和的方式劝导孩子分享。

粗暴地命令孩子分享或许会产生相反的效果，对分享产生心理阴影。可以以小零食或者孩子喜欢的东西为奖励, 使孩子学会分享。

方法/步骤6

对于孩子始终不愿意分享的，不能一味地责罚，更是应该和孩子交流不愿意的原因从而解开孩子心结。比如有孩子曾分享玩具却不被归还或玩具遭到损坏等原因都很常见。父母应该与孩子进行沟通并对症下药。

注意事项

适当奖惩即可，不要使孩子产生依赖心理。

最后，期愿每个孩子都能成为小淑女或小绅士。