《永远在路上》观后心得体会

近日，我校组织教师共同观看大型电视专题片《永远在路上》。通过认真观看，我从中深深感悟到党的十八大以来，“正风、反腐”，绝不是一句空话，是民意所致、民心所向。作为一名教师，我们又该如何抵制各种诱惑，廉洁从教，全心全意做好教育工作，树立高尚的师德呢？

第一、要发扬奉献精神，要淡泊名利，要把教育工作作为一种崇高的事业放在首位。“坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利”，是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人。“教师”不是能挣钱的职业，教师也不是重利的商人，所以，作为教师的我们应该是甘于清贫和淡泊名利的。当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但党和国家已把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地在提高教师的待遇和社会地位。所以，我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

第二、要公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。就拿如何对待“差生”来说吧，“差生”

一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，成为教育工作者罪过大焉。所以，对于学生，我们要有爱心，要有信心，要有耐心，仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向学生出售学习用书等，违背了教师应有的职业道德，损害了教师的形象，降低了教师的人格，造成了不良的社会影响。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，

使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就得要抵制不良风气，加强自律，摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，清清白白做人、干干净净做事。

孔子云:“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，成为拥有爱心的廉洁的好老师，用自己的博爱为学生撑起一片蓝天。

2016年11月10日