水是生命之源，七年级上册的生物课本上，只是简单的说了水是光合作用的原料。但是在做题的过程中经常碰到验证实验，那要如何设计这个实验呢？我们一起来看一下。

工具/原料

叶脉清晰的绿色植物，最好是小盆栽。

刀片

方法/步骤

将绿色植物放在黑暗处一昼夜，将叶片中的淀粉运走耗尽。学了呼吸作用后，你就可以知道原因了。

选择一片叶子，将主叶脉切断，这样甲就得不到水分了。

原因是，叶片中的水是从根部向上运上来的，到了叶片后，从叶脉中运输到叶片的各部分。

这就设置好了对照了。

放在阳光下照射几个小时后，摘下这片叶子。

同样要放在酒精中隔水加热，目的是去掉叶片中的叶绿素，防止绿色干扰实验现象。

用清水冲洗后，滴加碘液，然后在冲洗，观察叶片的颜色变化。甲不变蓝，乙变蓝。

这就说明了光合作用需要水，也就是水是光合作用的原料。

注意事项

此实验重点是能设计出以水为变量的对照实验。