很多家长都想提升自己孩子（小学生）学习成绩，相送去辅导班，又怕辅导班的老师由于学生太多而没有办法全面的顾及到，那么可以平时家长协助孩子一起学习，还可以融洽亲子关系，增加和孩子的沟通。 copyright www.WKFXW.com

工具/原料

家长空余时间

孩子学习的弱势或不足

具体的经验

平时或家长会多和老师沟通，了解孩子平时作业情况，找准孩子成绩不好的科目；弱势科目中的薄弱环节。

【语文】拼音字词、文学常识：主要依靠平时的积累，若平时成绩很差，需要家长协助孩子听写、默写，加强记忆

【语文】阅读：利用寒暑假的时间认真督促孩子完成一些阅读练习，不用太多，两天一篇，弄清楚出错的原因，避免出现类似的错误。

【语文】作文：有条件的可以报名作文培训班；或者是让孩子阅读一些优美的文章和句子，必要时候可以记忆，当字词、成语累积丰富时，作文也会有所提高。

【数学】基础知识、计算能力：基础知识不牢固的，可以借助书本后面的练习题，书本的练习题大多较为简单，可以增加孩子计算能力的同时巩固基础知识。基础知识不牢固的表现：如，三角形面积公式记不住、基础运算记不清楚。

【数学】解题能力：有条件的可以参加一些奥数班的学习；也可以通过一些衔接性练习册，孩子可以根据自身的情况，选择一些题目完成，不建议完成所有的题目。

【英语】基础单词、固定句型：小学英语主要是为了培养兴趣和习惯，练习发音等；并不用刻意加强，若是要参加升学考试建议可以五年级开始要求一些单词记忆和固定句型的记忆。

注意事项

不建议所有的内容安排到同一阶段时间，会增加小孩压力，小孩会产生厌烦情绪

多鼓励孩子自己解决困难和问题，不要养成依赖答案和辅导老师的习惯