这是一个老生常谈的话题,想要说出新意其实并不容易,这个话题牵扯了太多内容,包括能力,性格,中西方教育体制等等。也有了几年的教学经验,而且是幼儿的,我认为,“三岁看老,七岁看小”,这种竞争力是需要从小培养的。
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日常工作总结
合作精神。
激情。包括专注力、坚持力和十足的兴趣与动机,这就是激情,激情让一切都变得有可能。
谦卑。不故意贬低别人,也不自傲,永远记得“能力越大、责任越大”。
真诚。真诚是一种能力,能够吸引别人的能力。
创造力。我觉得就是一种“孩子气”,这种本来在儿童身上存在着的一种能力,却会随着他们的长大逐渐消失。
想象力。孩子时期的想象力毋庸置疑是无限的,但是成人的想象力随着知识经验的累积会慢慢变成联想能力,再造能力,当然,这也是想象力。
合理安排时间。中国很多孩子的课余时间都贡献给了“特长班”,而层出不穷的特长班却在一点一点蚕食孩子的童年,让他们丧失愉快的能力。
教育是一个永恒的话题,怎样的教育才能适应现在的孩子,没有定论,只能因材施教,而这又是说着容易做着难的活儿,只能一直探索实践着。
竞争力也是仁者见仁智者见智的,适应环境、抵抗压力、有创造力,还是有领导力,其实哪一种都是一种竞争力。