3-5岁的幼儿随着幼儿园教育的进行，已具有较强的自主意识，喜玩玩具，喜吃零食，知道问家长要钱买零食、玩具。若在此阶段让孩子知道金钱的价值和来之不易，我想是每个家长希望孩子具备的优秀品质.从我的孩子的表现来看，我觉得我的方法挺好的，希望对大家有借鉴意义和帮助. copyright www.WKFXW.com

方法/步骤

孩子经常问我要钱买玩具和零食，我不反对孩子玩玩具和吃零食，但过尤不及，对孩子反而有害，有一天，想到了一个主意，坚持一段时间，效果挺不错的.

我告诉孩子，谁都不可以不劳而获，包括小孩，自己能做的事，就不要麻烦别人，包括父母。爸妈的钱都是通过劳动获得的。你想要钱，买玩具、零食，就得自己挣钱，以后爸妈不会再给你买玩具和零食了，想要，自己挣钱买，想买什么，爸爸、妈妈都不管，想买啥就买啥。爸妈给你提供几个挣钱的机会，只要你劳动就有钱挣。自己攒钱买.

第一个机会，晚上9：00以前，自己主动关电视，不看动画片，奖励你1元钱，因为以前看电视，父母让他关电视，不听，经常强制孩子关电视。晚上我把这个挣钱的机会一说，又给孩子描述了一下，他有了钱，就能买自己想要的玩具和零食，爸妈绝对不说，反而支持。然后，孩子就一会一问我，到没到9:00，快到了他自己关电视。让孩子被动变主动.

第二个机会，睡觉起床，自己脱衣服，穿衣服，奖励1元钱.

第三个机会，一周不忘记每天吃钙片，奖励1元钱，若让爸妈提醒，从新计算，然后，孩子想了想，太难了，就和我讨价还价，经过一番父子谈判，定为3天2元，孩子一开始做不到，拿不到这钱的，经过一段时间，才可以.锻炼孩子，让孩子自己思考，知道钱来之不易。

父母可以根据孩子平时的不好表现，设置很多奖励，帮孩子去掉坏习惯，建立好习惯.

当然，孩子是不可能完全按照大人的意思来做的，尤其是当大人带小孩上街，或是逛超市的时候，孩子是见到啥东西都想买的，若不给买，孩子可能会哭或者闹，这时，买还是不买?,没办法，当然是买了，平时奖励给孩子的钱，孩子不可能时时带在身上，这时，家长要讲究放法，虽是买，但要和孩子讲好，借给孩子买，回到家后要还钱，孩子肯定会答应。

借给孩子的钱，一定要让孩子还，家长要让孩子体验这个行为的过程。重点在于，一定要让孩子体验这种经济行为的过程。这样，时常和孩子做这种有关金钱的游戏，时间长了，孩子就能建立好的金钱观念，家长一定要持之以恒的引导。

注意事项

请给孩子钱的时候，说是表现好的奖励，不要谈"挣”等的词，照顾孩子幼小的心灵.

父母说话要算数，让孩子知道其他的可以改变，可以谈，原则不可变，没得谈.