大家都清楚，学习力比学历重要，而阅读能力是学习能力的基础。6—12岁是阅读能力长足发展的黄金时期。通过前面几次分享，我相信大家已经有了一些想法。现在我来和大家分享一下我工作实践中的一些经验。这一篇按照文章体裁，分享一下阅读方法。 文库分享网（www.Wkfxw.com），全免费下载

工具/原料

图书（图书馆或阅览室）

笔记本和笔

方法/步骤

记事文。抓住六要素——时间、地点、人物、起因、经过、结果，分段，概括中心意思。

写人的。第一，根据人物的外貌、动作、语言、心理描写，体会人物的性格特点和品质。第二，分析典型事例，总结、归纳人物内心与品质。第三，反思我们应该从中学习什么。

写景的。这类文章要注意写作顺序，是按空间顺序，还是时间顺序。结构方面，如总分还是并列。按照这些大方向，理清思路并不难。其次才是写作特点和优美语句的学习。

寓言。这是学生们很喜欢读的一类文章。引导学生结合生活体会文章想要告诉我们的道理或教训并不难。

童话。童话也是孩子们最爱读的体裁，而且很多内容是孩子们幼儿时期就很熟悉的内容。这里就不多讲了。

注意事项

先弄清文章的体裁，再去按各体裁的特点，很容易抓住阅读重点。真心不难。