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如何让上课的当堂的效率提升(上海小学补习班)
时间:2016-12-08 11:31来源:文库分享网 作者:wkfxw.com 点击:

每个家长都喜欢给孩子报名上海补习班,但是却从不愿意在孩子还在上小学的时候给孩子养成一个非常好的上课课堂习惯。如何养成课堂习惯,新王牌小编我给大家叨扯一下,让您去指导孩子,从小养成良好的上课习惯。

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工具/原料

课堂

学生

方法/步骤

第一步:尊师重教:不论孩子犯什么错误,都要给孩子灌输,尊重师长这种良好品德。每一节课的内容都是教师辛辛苦苦备案准备的,所以第一步就是要首先让孩子学会尊重教师,一切以尊重教师为基础,下面的内容就会顺理成章,让孩子在当堂上课的时候,效率会有很大的提升。

如何让上课的当堂的效率提升(上海小学补习班)

第二步:在课堂上要让孩子学会使用耳朵,也就是听讲,听讨论,听在课堂上所有和该科目相关的信息,培养孩子目标性,我要学会什么每节课。认真听讲,做到心领神会,即使有不会的也要在最短的时间内将问题解决掉,不留包袱。

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第三步:就是学会用嘴讲话,可以是和同学讨论,可以是回答老师的问题,可以是向老师提出疑问。总之,听到了,感觉会了,不一定是真正的学会,而是自己经过沉淀能够表述出来,才是向真正的学会迈进了一步。

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第四步:学会用笔记录。俗话说:好记忆不如烂笔头,这是真理,不管是艾宾浩斯记忆曲线还是什么其他记忆大师都是有记忆的阶段的,而只有把知识记录下来,当我忘记的时候拿出来,再次复习,才会让我事半功倍。为什么许多学习好的孩子都有诸如错题记录本,疑点难点记录本等等,高考过后的孩子,这些记录本都是含金量很高的学习记录,这些都是非常能够有效提升孩子学习效率的方法,要让孩子自己养成。因为每一个问题,每一个孩子都有自己不同的理解,只有写出来,记下来,才会真正意义上的保存。

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第五步:二、三、四都是一种模仿大于创造的过程,因为孩子们对知识的陌生,所以还没有融会贯通的时候,是需要记录,强化记忆,只有积累的多了,才能创造。这个时候就是多动脑了。小学的学习可能很简单,但是到了初中和高中,这种创造思维,点到面的思维对于帮助孩子学习有着至关重要的作用,一个知识点辐射多个学科的知识,每一个知识点都是对与一门或者几门学科的总结,所以,成绩好的孩子一般都是善于动脑总结的孩子。

如何让上课的当堂的效率提升(上海小学补习班)

第六步:用眼睛看,为什么放在最后,因为眼睛是整个知识的入口,尤为的重要,眼睛不单单只是看着书本,黑板的板书,更多的时候是要观察,观察老师在课堂上给孩子们的示范,观察优秀的孩子是如何做的,观察有失败的孩子是如何失败的,所以,眼睛是信息的来源,是帮助孩子进步的根本。结合耳听,嘴说,手记,脑想这才是一个高效学习的过程。

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