333教育综合其实是四门课,教育学原理(约60分)、中国教育史(约30分)、外国教育史(约30分)、教育心理学(约30分),属于文科性科目,多半为记忆。其命题采用统一的大纲,但是每个学校自行出题,所以考研时各个学校的试卷都是不一样的,犹如各省的高考卷。在这四门课中,看分数就知道教育学原理考的最多,因此大家一定要对教育学原理的每个章节都要好好学习,千万不要抱侥幸心理,毕竟教育学原题的每一个章节都可以出题,个人建议对教育学原理学到融会贯通。 内容来自www.wkfxw.com
2、试卷题型结构(考试只有三种题型)-----部分学校例外
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题: 4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
1、全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南,教育委员会编写(各校333命题依据)------作用不言自喻了吧
2、凯程333教育综合应试解析(徐影主编)-----这本书写的有点墨迹,把所有题都当做论述题来写了,个人不太喜欢,但是用来初期学习也不错。
3、凯程333教育综合考前必背题----这本书是凯程的杀手锏,有了它,考研就成功了一半。
至于学校开出的六本书教材,完全没必要买,从考试的角度来说,作用几乎为0。(此处只针对333,311的同学请忽略)-----其他专业课也一样,一般学校给的参考书都不太靠谱,还得自己买其他书作为补充。
教育学原理--中国教育史-外国教育史-教育学原理-教育心理学(由于原理太重要,第一遍看里面涉及的外交史和中教史可能会看不太懂,等过了遍中外教史,再回头看一遍,效果奇佳)
1-6月打基础阶段:结合凯程333强化班视频把大纲指南这本书至少两三遍(可以结合凯程的应试解析),知道书里面在讲什么,对一些知识点可以熟练地翻书找到位置,能说出大标题,这个阶段请不要专门买个笔记本记笔记,很容易出现没有完全理解和消化,然后进入一字不落的抄书模式。抄了一本,却毫无重点,但是在书上勾画重点还是很有用的。
7-8月进行强化阶段:(结合凯程必背题进行真题答案查找,没有的可以查漏补缺)
1、本校真题:先把自己报考学校的历年的真题自己进行分析整理,在大纲指南上作出标记,哪一年考了什么题型,自己评估再考的可能性,经过统计你就会发现,许多知识点都是反复的考,但很多都是变换了题型,尤其是简答题和论述题之间的转化,333专业课试卷中,很多考点会反复出现,一方面告诉大家这是重点,另一方面也可以帮助大家记忆重要知识点,灵活的掌握各种答题方法。对于反复考查的知识点,一定不要局限于答案,而要对答案进行变化,考研是选拔高层次人才的考试, 老师不会对一个问题反复让大家背书,因此对于灵活性的要求更高, 需要大家养成良好的发散思维。(北师大、华东师大和华中师大三个学校的333相似度极高)他们的考题看似基础,但是往往基础的题目中,却蕴含着当年的热点,所以,在研究历年真题的时候,就应该揣摩这个题目是如何和热点联系起来的。大家尤其要研究出题者的思路,那种知识点容易考,什么知识点不考。
2、外校真题:其他学校的真题也是要看的,对于超重点的知识点,也就是说同样一道题目,可能前年是A学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了,这就是我们所说的超重点,即使你报考的学校前几年都没考,那今年的可能就很高了。
3、真题答案:各个学校其实的没有真题答案的,市面上流行的各校真题答案都是辅导机构和学长学姐自己写的,这点同学们自己必须清楚。
9-12月背诵阶段:背诵是333最痛苦的过程,也是最重要阶段,直接关系到考研的成败。但前提是得有背诵的书籍,同时保证自己背诵的东西写上去是能打高分的,所以选对书籍就相当关键了,在这里不得不提醒一下轻易相信学长学姐笔记的人,真的那么好吗?比专业辅导班做出来的还好?要是和自己报考相同学校学长学姐做的,还有可能,要是别的学校的,我还是觉得人得有点道德,赚了学弟学妹一点钱,毁了学弟学妹一生的命运。(得罪了很多人)个人推荐凯程333内部资料,不喜勿喷!背的过程会很辛苦,大家不要气馁,因为所有人都是背了忘,忘了背的一个过程。333要背很多遍的,第一遍是最难最辛苦的,以后几遍就好多了。我的建议是大家自己做一个背的计划,规定每天背多少,第二天复习旧的再背新的,严格执行计划。即使到后期已经背的比较熟了,但一直到复习的最后都不要完全放下,每天也要看一下,保持熟悉度。这个真的就需要大家的毅力了,考研是一个辛苦的过程,付出背后定会是有回报的!
背诵技巧:背诵也不是盲目背书,背诵的时候,在理解的基础上背主干、要点、重要的说明,不用逐行背诵。进行肢解,把一个知识点分为时间、地点、人物、事件起因、内容和意义等等。或者能用自己的话表达出来最好。
高分技巧 重申一遍,考研是应试教育中选拔人才的考试,所以答题时你的措辞一定要准确无误,书写工整,语言要准确的承载你要表达的信息,具有逻辑性,一般模式为总--分--总,先总述,再分述,最后进行总结。答题可以列出123条这种条理性。
切记:我国是中庸文化,考试让你答的内容一定都是既有优点,又有缺点,不能有所偏颇,这个主心骨得清楚,每个题都得答意义。