对于孩子来说，爱玩是孩子的天性，家长也没有必要因为学习抹杀了孩子的这种天性，只要把学习和玩这两件事跟孩子一起做好规划，就可以做到玩耍学习两不误，那么我们要怎样做这样的规划呢？ 本文来自文库分享网www.wkfxw.com

方法/步骤

家长要跟孩子好好沟通。如果孩子对学习不感兴趣的话，那么大人大可以问问孩子，对什么感兴趣，如果孩子说自己最近对写连载小说比较感兴趣，那么作为家长的我们不要阻拦孩子的兴趣爱好，要夸赞自己的孩子有才华，然后告诉孩子，如果你想当个文学家，凭空想象没什么用，要丰富自己的大脑，所以文化课还是得好好学，你自己好好思量一下吧。

不要做强势的家长。

家长如果只根据自己的想法来给孩子的学习进行施压的话，那么对于孩子的学习来说未必能见到特别好的效果，孩子紧紧是因为惧怕心理，才不得不学习，不代表孩子对学习感兴趣，所以还是要多观察孩子对哪个学科感兴趣多一些，对哪一学科不是那么的关注，甚至不热爱去学。

跟孩子一起投入到学习中。

孩子学习，家长也同样学习，怎么学，家长可以每天给孩子做个测试，比如说今天所学内容，家长可以考孩子一遍，看有没有什么不懂得地方，可以给孩子讲一遍，然后自己拿个笔记本做记录，明天再温考昨天的题目和测试新的题目，这样才知道孩子到底学习成绩有没有提高，有些孩子不是对学习没兴趣，而是想在学习中偷点小懒。

给孩子放松的空间。

如果孩子今天的作业都已经完成了，不想学习 了，想自己做些自己想做的事情，家长不要那么苛刻，可以适当给孩子一些放松的空间，一周可以给孩子三次这样的放松的时间，当然有些时候，可能孩子还会不要求，所以，兴趣是慢慢培养的，就像作家写东西，你让她一直写她未必会有思路，或者干点别的换了换思绪灵感就又来了是一样的。

适当的给孩子奖励。

无论多大的孩子，都希望在自己成绩有提高的时候，能得到家长和老师的肯定，家长不要忽视了这点，即使孩子这次考试仅比上次考试高出了5分，那也是提高了，如果你及时肯定你的孩子，甚至给予适当的奖励，那么孩子一定会继续努力的。

不要把“别人家的孩子”总挂在嘴边。

想让孩子喜欢学习，就不要总是拿别人家的孩子作对比，每个孩子的聪颖度不同，只拿自己孩子的过去和现在比，这样才能比出孩子是否有进步，更不要当着孩子的面说“别人家的孩子成绩多么多么好，你看看你”，类似这样的话，孩子自尊心会受到伤害，而且对学习的兴趣也会大不如从前。

注意事项

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