每年在一月中旬到二月下旬都是读书孩子的假期，孩子们都盼望着假期的到来，但一放假了，孩子们又觉得无事可干，每天不是玩就是看电视，这样对读书的孩子今后的学习是不利的，我今天要和大家谈的就是一年级孩子在寒假期间怎样在玩中学习。

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工具/原料

实际见闻和图片

方法/步骤

这是北方某地的一年级刚上学的孩子，在放假寒假的时候就知道玩，在家里写完寒假作业后就跑到外边的有雪的场地上玩，你看他在一单杠的下边的转盘上站着，为了不滑倒，他就用双手握住两边的柱子，将身体平衡；

身体得到了平衡后，他就将身体旋转，在旋转的时候也是将双手靠在两边的柱上，你看他战战兢兢的转着，试图找到又一个平衡点，不使子从转盘上摔下来，他一边转一遍栽想，

我怎样才能不用手靠着两边柱子，让自己在转盘上转起来呢？他在玩中就想到了一平衡的问题，你看他双脚叉开留有缝隙，双腿屈着不要直立，他找到了身体的重心向下办法，就开始在转盘上转了起来。

转盘玩够了，这孩子又到跨步设施的旁边，仔细的检查，跨步的脚踏板是否有冰，脚上去怎不怎滑下来，他一手握着栏杆，一边在冰地上用脚试着在玩的时候能否摔倒。

脚踏跨步机不能玩，就到冰地走走吧，你看他知道在冰底走不好是要摔跟头的，他就低着头，使自己的身体向前倾，将身体的重心向前一边走一试着，他在想我怎样才能在冰地上玩呢？

他弯着身体在冰地上走到了椅子上坐着休息一会，就拿出一段绳子开始玩了起来，坐着将手旋转绳子手施展不开，他就想怎样将这段绳子在手中转起来，他坐试几次都不可以，

他就开始站起来再试试，他找到了怎样将绳索用手臂旋转起来的，原来绳索很长是不适合孩子用手来旋转的，将绳索折成几段后变短了，折后的绳索就可以在自己的手中转起来了。

你看这孩子在玩绳索的时候找到了适合自己的玩法，将一只手臂举起开始旋转折后的短的绳索开是旋转，他知道将手远离头部，不让绳索打在自己的脸上，他一边转着玩的很开心。

玩够了，这孩子也累了，就坐在椅子生休息，在欣赏这球场上的积得冰雪，他在想，为什么其他地方的雪都化了，这球场的雪又变成了冰地了呢？他想着想着就起身走到小树旁检起一短的树枝，

他走到路边堆积的雪堆上，就用树枝在雪堆中找原因，他将雪堆都都挑开散开，雪就慢慢就化开了，他知道了堆积的雪是要太阳光照射的，太阳光照射在大地上将热量传给大地，大地的雪就化了，没有阳光照射的地方就要慢慢的溶化的。

他在玩中学到了怎样平衡身体来玩转盘，怎样将身体重心向前倾在冰地上玩，怎样将雪堆散开让雪受到阳光照射使其化开，这是一年级的孩子在玩中自己学到和感悟到的知识，他玩够了要回家了，

玩够的他，一到家里就自觉的走到自己的小课桌旁边，拿起笔又开始做寒假作业了，你看他的认真劲多像一个正在“研读的学者”。通过我的讲述，你可以看到和体会到孩子的培养不仅仅是在学校，更重要的是在家庭当中从点滴的小事做起。

注意事项

孩子在玩的时候家长要陪伴在身边。